Educación en valores.

 Lo que nos diferencia a los seres humanos de los animales es nuestra moral y nuestros valores, ya que tenemos consciencia y debemos distinguir entre lo que está bien y lo que está mal y tenerlo en cuenta a la hora de actuar y relacionarlos con los demás. Es fundamental que el ser humano tenga una serie de valores que le permita actuar adecuadamente en diferentes situaciones de su vida, por lo que debe ser educado en valores.

Para educar en valores es imprescindible que el alumnado respete al docente, ya que si no es así es muy complicado que este pueda inculcar una serie de valores a su alumnado, puesto que si el alumnado no ve al profesorado como una figura de autoridad, no verá conveniente tomarlo como un ejemplo a seguir, por lo que difícilmente seguirá sus consejos e instrucciones. Una vez que se consiga ese respeto por parte del alumnado al docente, debemos enseñar a nuestros alumnos los valores humanos que deben tener para actuar debidamente y ser personas ejemplares , consiguiendo de esta forma que el haya un buen clima de convivencia en el centro y que sean buenos compañeros y ciudadanos.

En el C.D.P  La Purísima le dan mucha importancia  a la enseñanza en valores, ya que quieren formar a personas ejemplares. Inciden mucho en el valor del respeto, ya que es algo que es esencial para los humanos. Enseñan al alumnado la importancia de respetar a los demás, ya sean compañeros o profesores, y no insultar ni hablar mal a nadie , cosa que los niños se toman muy en serio, ya que  desde pequeños les han inculcado esto. Una estrategia que se lleva a cabo en el aula para fomentar el respeto es el trabajo cooperativo, ya que de esta forma el alumnado aprende a relacionarse con los demás, respetar opiniones ajenas, turnos de palabra, escuchar a sus compañeros, compartir, etc, por lo que de esta forma conocen mejor a sus compañeros y aprenden a convivir adecuadamente con ellos.

Otro de los valores que se tiene muy en cuenta en el centro es el valor de la responsabilidad. El profesorado enseña a sus alumnos que si quieren conseguir sus objetivos deben ser responsables y cumplir con sus obligaciones, ya que de lo contrario, puede que no se le den más oportunidades y no obtengan los resultados que desean . La mayor parte del alumnado es responsable con sus tareas, es decir, llevan los deberes hechos, participan en clase, dejan la clase limpia y recogida,etc, ya que saben que es su obligación y que con eso se  benefician ellos y ayudan a los demás. En el centro, se dan situaciones que requieren de la autonomía del alumnado, situaciones en las que si quieren conseguir algo deben tener responsabilidad, por ejemplo, cuando van a la piscina deben ser responsables en cuanto a no tardar mucho en cambiarse, dejar sus cosas metidas en las taquillas, recoger todas sus cosas para irse, etc. Este tipo de situaciones hace que nuestro alumnado sea más autónomo y responsable.

 Imagen extraída de pinterest.

Referencias bibliográficas.

Luisi Frinco, V. (2001) Educación y valores: desafío para el nuevo milenio.